5-я группа охватывает направления «искусство, музыка, дизайн, спорт и специальности, требующие творческих способностей». На этой странице собраны реальные проходные баллы приёма по государственному заказу за 2023, 2024 и 2025 годы, тренд и список специальностей по 75 специальностям в 13 университетах.
Самые конкурентные специальности 5-я группы (балл по государственному заказу 2025):
Если ваш балл невысок — самые реальные точки входа на места по государственному заказу в 5-я группе:
В 5-я группу входит 65 специальностей. Нажмите на любую, чтобы перейти к отдельному гиду с проходными баллами, университетами и карьерными возможностями:
Проходные баллы 75 специальностей за 2023–2025 годы. Введите название специальности или университета в поле поиска:
| Специальность | Университет | 2023 | 2024 | 2025 | Тренд |
|---|---|---|---|---|---|
| Дизайн (дизайн интерьера, графический дизайн и промышленный дизайн, обучение на английском языке) | QKU | — | — | 261.3 | |
| Дизайн (графический дизайн, дизайн интерьера, ландшафтный дизайн, обучение на английском языке) | Khazar | — | — | 243.9 | |
| Дизайн (дизайнер по интерьеру, графический дизайн, обучение на азербайджанском языке) | ADAU | — | — | 241.9 | |
| Дизайн (дизайн интерьера, графический дизайн, промышленный дизайн, дизайн одежды, обучение на английском языке) | BMU | — | — | 241.1 | |
| Дизайн (дизайн одежды, дизайн среды) | UNEC | — | — | 240.4 | |
| Учитель физического воспитания и допризывной подготовки | ADPU | — | — | 210.7 | |
| Тренер (гимнастика) | ADBTİA | — | — | 198.2 | |
| Тренер (волейбол) | ADBTİA | — | — | 194.2 | |
| Композиция (обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 186.3 | |
| Учитель изобразительного искусства (обучение на азербайджанском языке) | ADRA | — | — | 185.1 | |
| Декоративно-прикладное искусство (художественный ковер, художественный ткачество) | ADMİU | — | — | 177.8 | |
| Учитель физического воспитания и допризывной подготовки | ADBTİA | — | — | 171.6 | |
| Вокальное искусство (национальный вокал, обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 169.5 | |
| Учитель изобразительного искусства | ADPU | — | — | 167.5 | |
| Тренер (настольный теннис, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 167.2 | |
| Учитель изобразительного искусства | ADMİU | — | — | 167.1 | |
| Учитель изобразительного искусства (обучение на | Khazar | — | — | 166.6 | |
| Тренер (стрельба из лука) | ADBTİA | — | — | 165.1 | |
| Тренер (шахмат) | ADBTİA | — | — | 165.1 | |
| Адаптивная физкультура | ADBTİA | — | — | 162.1 | |
| Тренер (греко-римская борьба) | ADBTİA | — | — | 160.0 | |
| Массово-оздоровительный спорт | ADBTİA | — | — | 159.6 | |
| Тренер (тяжелая атлетика) | ADBTİA | — | — | 158.5 | |
| Общая физическая подготовка | ADBTİA | — | — | 157.0 | |
| Тренер (таэквондо) | ADBTİA | — | — | 156.6 | |
| Массово-оздоровительный спорт | ADBTİA | — | — | 155.5 | |
| Общая физическая подготовка | ADBTİA | — | — | 155.5 | |
| Декоративно-прикладное искусство (художественный ковер, художественный ткачество, художественная керамика и стекло, художественный метал, обучение на азербайджанском языке) | ADRA | — | — | 155.4 | |
| Музыковедение | ADMİU | — | — | 155.1 | |
| Тренер (бокс, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 152.7 | |
| Исполнение популярной музыки и джаза (вокал, по инструментам: фортепиано, виолин, аккордеон, кларнет, флейта, гитара, саксофон, труба, гобой, тар, кеманча, канон, балабан, ударные инструменты, обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 150.9 | |
| Тренер (стрельба) | ADBTİA | — | — | 150.5 | |
| Вокальное искусство (академический вокал) | BMA | — | — | 150.0 | |
| Графика | ADMİU | — | — | 149.4 | |
| Тренер (велосипед) | ADBTİA | — | — | 149.4 | |
| Исполнение популярной музыки и джаза (вокал, фортепиано, труба, саксофон) | BMA | — | — | 149.3 | |
| Тренер (каное и гребля, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 148.8 | |
| Тренер (настольный теннис) | ADBTİA | — | — | 147.8 | |
| Тренер (атлетика) | ADBTİA | — | — | 147.5 | |
| Тренер (атлетика) | ADBTİA | — | — | 147.0 | |
| Тренер (гимнастика) | ADBTİA | — | — | 146.8 | |
| Тренер (гимнастика, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 145.3 | |
| Тренер (волейбол) | ADBTİA | — | — | 144.2 | |
| Тренер (дзюдо, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 143.8 | |
| Тренер (вольная борьба) | ADBTİA | — | — | 143.5 | |
| Тренер (бокс) | ADBTİA | — | — | 143.4 | |
| Тренер (таэквондо) | ADBTİA | — | — | 143.4 | |
| Тренер (футбол) | ADBTİA | — | — | 142.6 | |
| Режиссура (телережиссер, кинорежиссер, театральный режиссер, режиссер анимации) | ADMİU | — | — | 142.4 | |
| Тренер (баскетбол) | ADBTİA | — | — | 141.7 | |
| Тренер (футбол, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 139.9 | |
| Тренер (каное и гребля) | ADBTİA | — | — | 139.9 | |
| Тренер (дзюдо) | ADBTİA | — | — | 139.0 | |
| Тренер (велосипед, обучение на английском языке) | ADBTİA | — | — | 138.6 | |
| Музыковедение (обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 133.9 | |
| Дизайн (дизайн интерьера, графический дизайн, обучение на английском языке) | AzMİU | — | — | 131.0 | |
| Учитель музыки (фортепиано, виолин, виола, виолончель, контрабас, арфа, флейта, гобой, кларнет, саксофон, фагот, валторна, труба, тромбон, туба и ударные инструменты) | BMA | — | — | 123.1 | |
| Учитель музыки (фортепиано, тар, кеманча, канон, балабан, саз, кларнет, гармонь, обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 120.3 | |
| Дизайн (дизайнер по интерьеру, графический дизайн, дизайн одежды) | ADMİU | — | — | 119.8 | |
| Дизайн (дизайн интерьера, графический дизайн) | AzMİU | — | — | 118.2 | |
| Инструментальное исполнение (фортепиано, виолин, виола, гитара, кларнет, саксофон, ударные инструменты) | ADMİU | — | — | 114.2 | |
| Графика (станковая графика, книжной верстки и иллюстрации, плаката, художник-постановщик анимации, обучение на азербайджанском языке) | ADRA | — | — | 113.5 | |
| Музыковедение | BMA | — | — | 101.6 | |
| Операторское искусство | ADMİU | — | — | 93.7 | |
| Хореографическое искусство (национальный танец, современный танец, балетная педагогика, искусство балетмейстера, учитель по танцам) | BXA | — | — | 93.3 | |
| Скульптура (монументальная скульптура, станковая скульптура, обучение на азербайджанском языке) | ADRA | — | — | 82.9 | |
| Дизайн (дизайн интерьера, промышленный дизайн, графический дизайн, дизайн одежды, кукольный художник, обучение на азербайджанском языке) | ADRA | — | — | 73.9 | |
| Живопись (монументальная живопись, станковая живопись, театральная декорационная живопись, художник кино, обучение на азербайджанском языке) | ADRA | — | — | 72.2 | |
| Композиция | BMA | — | — | 70.3 | |
| Актерское искусство (актёр драматического театра и кино, актёр музыкального театра) | ADMİU | — | — | 69.7 | |
| Вокальное искусство (ханенде, обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 68.7 | |
| Инструментальное исполнение (тар, кеманча, канон, балабан, саз, гармонь, нагара, кларнет, обучение на азербайджанском языке) | AMK | — | — | 64.2 | |
| Инструментальное исполнение (фортепиано, орган, клавесин, виолин, виола, виолончель, контрабас, арфа, флейта, гобой, кларнет, саксофон, фагот, валторна, труба, тромбон, туба и ударные инструменты) | BMA | — | — | 62.0 | |
| Дирижирование (хоровое дирижирование) | BMA | — | — | 61.4 | |
| Хореографическое искусство (национальный танец, современный танец, балетная педагогика, искусство балетмейстера, учитель по танцам) | BXA | — | — | 53.1 |
Предметы вступительного экзамена по 5-я группе: Экзамен на способности (дополнительные предметные тесты в зависимости от специальности). Эта группа охватывает следующие направления: искусство, музыка, дизайн, спорт и специальности, требующие творческих способностей.
По результатам ГЭЦ 2025 в 5-я группе самый низкий проходной балл на места по государственному заказу составил 53, средний балл — 145.0, а самый высокий — 261. Полный список приведён в таблице на этой странице.
5-я группа охватывает направления «искусство, музыка, дизайн, спорт и специальности, требующие творческих способностей» — 75 программ (специальность × университет) в 13 университетах. В списке на странице для каждой специальности есть переход на отдельный гид.
Да — проходной балл меняется каждый год в зависимости от результатов абитуриентов, количества плановых мест и спроса. На этой странице показаны реальные баллы 2023, 2024 и 2025 годов и стрелка тренда, чтобы вы могли сделать прогноз на 2026 год.
Реальные баллы по направлению «инженерия» и другим специальностям.
Реальные баллы по направлению «экономика» и другим специальностям.
Реальные баллы по направлению «гуманитарные направления» и другим специальностям.
Реальные баллы по направлению «медицина» и другим специальностям.
Все группы в одной таблице — 1000+ специальностей, 3 года.
Рассчитайте балл ГЭЦ онлайн — бесплатный калькулятор.
Чтобы увидеть подходящие вам специальности 5-я группы в упорядоченном виде, воспользуйтесь нашим ИИ-движком рекомендаций.